Berikut adalah contoh kisi-kisi soal latihan teks diskusi mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IX.
KISI-KISI SOAL LATIHAN
TEKS DISKUSI
Nama Sekolah : SMP kecilnyaaku.com
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/Genap
Alokasi Waktu : 2 JP
Jumlah Soal : 20
Tahun Pelajaran : 2021/2022
|
No |
Kompetensi yang Diuji |
Lingkup Materi |
Materi |
Indikator Soal |
No |
Level Kognitif |
Bentuk Soal |
| 3.9 | Mengidentifikasi informasi teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari permasalahan aktual yang dibaca dan didengar. | Teks diskusi | Mengidentifikasi informasi teks diskusi | Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi jenis teks diskusi. |
1 |
C4 |
PG |
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi pokok pikiran paragraf teks tersebut. |
2 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi kalimat utama paragraf teks tersebut. |
3 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi ide pokok teks tersebut. |
4 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi informasi yang terdapat pada penggalan teks tersebut. |
5 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi isi teks tersebut. |
6 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut. |
7 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan isi teks tersebut. |
8 |
C4 |
PG |
Baca: Teks Diskusi: Memahami Pengertian, Ciri Khas, dan Fungsi
| 4.9 | Menyimpulkan isi gagasan, pendapat, argumen yang mendukung dan yang kontra serta solusi atas permasalahan aktual dalam teks diskusi yang didengar dan dibaca. | Teks diskusi | Menyimpulkan teks diskusi | Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menyimpulkan pendapat penulis pada teks tersebut. |
9 |
C4 |
PG |
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menyimpulkan penyataan dari teks tersebut. |
10 |
C4 |
PG |
Kisi-kisi
| 3.10 | Menelaah pendapat dan argumen yang mendukung dan yang kontra dalam teks diskusi berkaitan dengan permasalahan aktual yang dibaca dan didengar. | Teks diskusi | Struktur dan isi teks diskusi | Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan struktur bagian simpulan. |
11 |
C4 |
PG |
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan pernyataan argumen yang mendukumg. |
12 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan pernyataan yang merupakan argumen menentang. |
13 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan struktur teks bagian isi. |
14 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan pernyataan yang merupakan pendapat kontra. |
15 |
C4 |
PG |
Lihat: Materi Bahasa Indonesia Kelas 9 K-13 Edisi Revisi
| 3.10 | Menelaah pendapat dan argumen yang mendukung dan yang kontra dalam teks diskusi berkaitan dengan permasalahan aktual yang dibaca dan didengar. | Teks diskusi | Kaidah kebahasaan teks diskusi | Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan pernyataan yang menunjukkan pertentangan dengan sisi lain. |
16 |
C4 |
PG |
| Disajikan kutipan teks diskusi peserta didik dapat menentukan ciri bahasa pada kutipan teks tersebut. |
17 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi yang rumpang, peserta didik dapat melengkapi kalimat tersebut dengan kata yang tepat. |
18 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks diskusi yang rumpang, peserta didik dapat melengkapi kalimat tersebut dengan kata penghubung yang tepat. |
19 |
C4 |
PG |
||||
| Disajikan kutipan teks yang diurutkan secara acak, peserta didik dapat menentukan urutan kalimat yang padu. |
20 |
C4 |
PG |
Demikian, semoga bermanfaat!
Lihat: Lembar Soal Penilaian Teks Diskusi
Sumber:
Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas IX. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Cetakan ke-2, 2018 (Edisi Revisi)
Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas IX. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Cetakan ke-2, 2018 (Edisi Revisi)
Paket Unit Pembelajaran Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Melalui Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. 2019.
