LKPD Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Pidato Persuasif

0
336

Lembar kegiatan peserta didik atau LKPD Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Pidato Persuasif pada judul unit ini diharapkan dapat membantu peserta didik kelas IX SMP dalam melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia untuk mencapai tujuan yang diharapkan.

Lembar Kerja Pesera Didik ini dikembangkan berdasarkan:

Kompetensi Dasar

3.3 Mengidentifikasi gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dalam pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar dan dibaca.

Indikator

  • Menentukan gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dalam pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar dan dibaca.

Aktivitas pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta didik dalam memahami pengertian, tujuan, dan fungsi pidato persuasif. Aktivitas ini menggunakan model latihan soal.

Selamat berlatih untuk menjadi generasi hebat di masa depan! Cintai dan syukuri Bahasa Indonesia sebagai sarana merajut Indonesia! Bahasa Indonesia anugerah Tuhan yang patut kita syukuri bersama.

Petunjuk Kegiatan:

  • Peserta didik membuka buku yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013 yaitu Buku Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas IX. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta : Cetakan Ke-2.2018. (Edisi Revisi).
  • Peserta didik membaca dan menyimak buku pada halaman 33 s.d 37 atau yang dikutif pada bahan bacaan pada link yang tersedia.
  • Tetap disiplin dalam melaksanakan protokol kesehatan.
  • Melaporkan hasil pada buku tugas atau lembaran portofolio. Bentuk laporan cukup jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang disediakan.
  • Tulis Laporan LKPD 2.1, Nama, NIS/NISN dan kelas ananda pada LKPD.

Laporan LKPD 2.1

Nama                     :  …….

NIS/NISN                :  ……

Kelas                      :  ……

A. Pilihlah pada jawaban yang paling tepat!

  1.  Bacalah teks berikut!

Upaya mewujudkan lingkungan yang sehat ditempuh dengan beragam upaya. Pertama, diperlukan upaya persuasif untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya lingkungan yang sehat. Kedua, perlu ditunjukkan contoh nyata peran lingkungan sehat dalam kehidupan. Ketiga, masyarakat perlu dilibatkan dalam setiap kegiatan menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat.

Makna kata persuasif pada teks tersebut adalah ….

A. meyakinkan dengan memberikan ceramah

B. meyakinkan melalui cara membujuk

C. memberi tahu dengan cara kekerasan

D. memberikan imbauan menuju kebaikan

2.  Cermati teks berikut!

Lingkungan sekolah seharusnya selalu kita jaga agar memiliki suasana yang sejuk. Kita sudah memiliki jadwal piket, sudah sepatutnya yang memiliki jadwal piket tersebut selalu datang lebih awal untuk dapat membersihkan kelas terlebih dahulu sehingga ketika pelajaran pertama dimulai, lingkungan kelas kita sudah mulai bersih dan nyaman untuk ditempati dan kita pun dapat lebih konsentrasi dalam belajar.

Isi teks tersebut bersifat …..

A. mengajak agar mau menjaga lingkungan sekolah

B. mengarahkan pada sebuah kegiatan dalam menjaga lingkungan sekolah

C. mempertanggungjawabkan kegiatan dalam menjaga lingkungan sekolah

D. memberikan laporan dari sebuah kegiatan dalam menjaga lingkungan sekolah

3.  Bacalah teks berikut dengan cermat!

Semangat muda yang selalu membara untuk membela dan memperjuangkan bangsa Indonesia adalah perbuatan yang mulia. Para pemuda selalu memikirkan bangsanya dan selalu berjuang untuk bangsanya. Para pemuda senantiasa memiliki semangat belajar dalam meraih cita-cita, semangat dalam meraih mimpi dan semangat dalam bekerja. Tanpa bermalas-malasan dan selalu tanamkan untuk berbuat baik bagi diri sendiri maupun orang lain. Semangat muda semangat untuk berkarya dan bekerja. Mari kita semangat bersama untuk Indonesia.

Argumen yang disampaikan pada teks tersebut bermaksud …..

A. agar tercipta hubungan yang harmonis antara orator dan audiens

B. agar khalayak meyakini hal-hal yang disampaikan

C. untuk mempermudah komunikasi antara pembicara dengan pendengar

D. untuk menyampaikan informasi penting kepada pendengar

4.  Bacalah teks berikut!

Jiwa dan semangat ‘45 ialah jiwa dan semangat kebersamaan. Jiwa yang mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi atau golongan. Untuk itu pula maka kita wajib meningkatkan rasa solidaritas berbangsa dan bernegara. Tumbuhkan terus semangat kebersamaan dalam memperjuangkan cita-cita bangsa ini. Kita berjuang bersama dan sukses bersama.

Isi teks tersebut bertujuan ….

A. agar orang ikut pemilihan presiden

B. berhenti berbicara tentang kepentingan pribadi atau golongan

C. mengubah pikiran orang tentang memperjuangkan cita-cita

D. mengajak agar orang memiliki jiwa dan semangat kebersamaan

5.  Bacalah cuplikan teks pidato berikut!

Di tengah perbedaan yang terdapat di masyarakat kita, marilah kita menjadi manusia yang utuh dengan saling menghargai satu sama lain. Perbedaan itu indah karena hanya dengan saling menghargai perbedaan satu sama lain kita dapat memunculkan hidup rukun dan damai.

Berdasarkan tujuannya cuplikan teks pidato tersebut termasuk jenis ….

A. pidato pembukaan

B. pidato peresmian

C. pidato persuasif

D. pidato laporan

B.  Uraian

  1. Apa yang dimaksud dengan teks eksposisi?
  2. Jelaskan tiga tipe berbeda eksposisi!
  3. Apa yang dimaksud dengan pidato persuasif?
  4. Apa fungsi pidato persuasif?
  5. Apa tujuan pidato persuasif?
Lihat bahan bacaan: Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Pidato Persuasif

Orang Tua/Wali

……………………….

Guru MP

……………..

Nilai

…………

Lihat: Materi Bahasa Indonesia Kelas 9 K-13 Edisi Revisi

Sumber:

Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas IX. Kementerian  Pendidikan dan Kebudayaan RI. Cetakan ke-2, 2018 (Edisi Revisi)

Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas IX. Kementerian  Pendidikan dan Kebudayaan RI. Cetakan ke-2, 2018 (Edisi Revisi)

Paket Unit Pembelajaran Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Melalui Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. Kementerian  Pendidikan dan Kebudayaan RI. 2019.

Berita sebelumyaPengertian, Tujuan, dan Fungsi Pidato Persuasif
Berita berikutnyaMengungkapkan Pengalaman dan Gagasan dalam Bentuk Cerpen

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here