Kartu Soal HOTS Teks Berita

0
121

Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Pada unit ini, disajikan contoh kartu soal HOTS teks berita pada Kompetensi Dasar 3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca dan 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Contoh kartu soal berikut merupakan acuan ketika akan mengembangkan soal HOTS (Higher Order Thinking Skills).

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : Elina Syarif

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 1

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca

Cermatilah penggalan teks berita berikut!

Babak Kualifikasi Piala Asia U-23 telah selesai. Sebanyak 15 negara memastikan diri lolos untuk menemani tuan rumah, timnas Thailand, yang menjadi tuan rumah Piala Asia pada 8-26 Januari 2020. Negara yang lolos hanya juara grup dan lima peringkat kedua terbaik. Pada grup K bersaing timnas Indonesia, Tahailand, Vietnam, dan Berunei Darusalam. Thailand berhasil meraih juara grup, sementara Indonesia berada pada peringkat ketiga setelah dalam pertandingan kedua dikalahkan oleh Vietnam skor 0-1.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks berita tersebut adalah….

A.  Jumlah peserta piala asia tahun 2020 sebanyak 15 negara.

B.  Babak Kualifikasi Piala Asia U-23 diikuti oleh 15 negara.

C.  Timnas Indonesia gagal lolos ke Final Piala Asia U 23.

D. Thailand adalah pelaksana Piala Asia U-23 tahaun 2020.

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Pernyataan yang sesuai teks

Disajikan sebuah teks berita peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai isi berita.

Kunci Jawaban  :  C
LIHAT JUGA: Contoh Kisi-kisi PAS Bahasa Indonesia Kelas VIII 

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : –

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 2

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca

Bacalah teks berikut!

Berdasarkan ramalan BMKG, Pulau Jawa akan hujan dengan intensitas ringan sampai sedang. Di Jawa Tengah bagian selatan bahkan hujan sudah turun sebelum ramalan itu disampaikan. Kali Bogowonto yang melintas di Purworejo meluap hingga membanjiri pemukiman dan pesawahan. Banjir tersebut sangat mengganggu aktivitas warga.

Peristiwa yang tergambar pada teks tersebut adalah ….

A.  Hujan lebat di Purwerejo

B.  Kali Bogowonto meluap

C.  Banjir melanda pemukiman

D.  Aktivitas warga menanggulangi banjir

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Peristiwa yang tergambar pada teks

Disajikan sebuah teks berita peserta didik dapat menentukan peristiwa yang tergambar pada teks.

Kunci Jawaban  :  B

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : Elina Syarif

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 3

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca

Cermatilah teks berita berikut!

Banjir yang terjadi di beberapa kabupaten di Sulawesi Selatan diduga karena rusaknya hutan di kawasan tersebut. Masyarakat menebang hutan utuk dijadikan lahan pertanian. Selain itu, masyarakat juga melakukan penambangan batu dan pasir yang mengakibatkan longsornya tanah saat hujan tiba.

Simpulan teks berita tersebut adalah….

A. Masyarakat tidak sadar dengan lingkungan sehingga menyebabkan banjir.

B.  Hutan dijadikan lahan perkebunaan dengan cara menebangi pohon.

C. Berladang dan menambang batu dan pasir merupakan penyebab banjir

D. Banjir dapat dicegah dengan penanaman pohon kembali di area yang gundul

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Menyimpulkan teks berita

INDIKATOR SOAL

Disajikan sebuah teks berita peserta didik dapat menyimpulkan teks berita

Kunci Jawaban  :  A

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : Elina Syarif

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 4

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca

Cermatilah kedua teks berita berikut!

Teks Berita I

Seorang pria paruh baya berusia sekitar 40-50 tahun terserempet kereta rel listrik di Stasiun Citayam. Pria yang belum diketahui identitasnya tersebut terserempet kereta dari arah Bogor ke Jakarta. Beruntung nyawanya masih tertolong. Korban mengalami luka ringan dan patah kaki. Petugas Stasiun Citayam, Rendi, menuturkan kejadian itu terjadi setar pukul 08.20 WIB. Kejadian berawal saat pria tersebut hendak menuju peron arah bogor.

Teks Berita II

Sebuah kereta rel listrik jurusan Bogor-Jakarta menyerempet seorang pria di Stasiun Citayam. Diduga pria paruh baya tersebut berusia 40-50 tahun itu nekat menyebrang rel meski kereta sudah dekat, seorang saksi mata, Reza Indragiri, mengatakan sebelum kejadian ada sebuah KRL akan berhenti di Stasiun Citayam. Menjelang berhenti, ada orang masih menyebrang rel menuju peron tanpa menghiraukan kemungkinan tertabrak KRL.

Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah..

A. Kondisi pria paruh baya yang terserempet kereta di Stasiun Citayam mengalami luka ringan dan patah kaki

B. Sebuah kereta rel listrik Bogor-Jakarta menyerempet seorang pria paruh baya di Stasiun Citayam

C. Menurut petugas stasiun, kejadian yang menimpa pria paruh baya tersebut terjadi sekitar pukul 08.20 WIB

D.  Pria paruh baya yang terserempet KRL itu nekat menyebrang rel meski kereta sudah dekat

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Persamaan isi kedua teks

INDIKATOR SOAL

Disajikan dua buah teks berita peserta didik dapat membandingkan persamaan isi kedua berita tersebut.

Kunci Jawaban  :  B

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : Elina Syarif

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 5

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Bacalah teks berikut!

(1) Ajakan Pemerintah Provinsi DKI untuk bermain Pokemon Go di Balai Kota Jakarta menimbulkan perdebatan di masyarakat. (2) Kedatangan masyarakat untuk bermain permainan tersebut diharapkan bisa meningkatkan kunjungan wisatawan. (3) Namun demikian, muncul kekhawatiran masyarakat akan dampak negatif dari permainan itu.

Maksud kalimat nomor (1) pada teks tersebut adalah …

A. Masyarakat DKI sangat antusias menyambut permainan Pokemon Go.

B. Permainan Pokemon Go dapat dilakukan di Balai Kota Jakarta saja.

C. Tidak semua masyarakat setuju dengañ ajakan untuk bermain Pokemon Go di Balai Kota Jakarta.

D. Pemerintah DKI Jakarta melarang masyarakat untuk bermain Pokemon Go di Balai Kota Jakarta.

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Maksud kalimat

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks berita peserta didik dapat menemukan kalimat yang mendukung maksud pada kalimat kedua.

Kunci Jawaban  :  C

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : Elina Syarif

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 6

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Bacalah kedua teks berikut!

Teks I

Minggu dini hari, gempa berkekuatan 6,0 SR melanda California. Gempa ini menyebabkan tiga orang terluka. Paginya korban dapat dievakuasi. Siang hari bantuan tiba di lokasi. Hingga malam penanganan korban terus dilakukan.

Teks II

Kota Johannesburg, Afrika Selatan diguncang gempa dengan kekuatan 5,3 SR. pusat gempa berada di Kota Orkney yang berjarak 170 kilometer dari Johansburg. Sebuah gedung kosong runtuh dan menimpa korban

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….

A.  Teks I: urutan peristiwa. Teks II: urutan waktu

B.  Teks I: urutan umum. Teks II: urutan khusus

C. Teks I: urutan sebab-akibat. Teks II: urutan akibat-sebab

D. Teks I: urutan waktu. Teks II: urutan tempat

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Pola penyajian teks

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks berita peserta didik dapat menemukan perbedaan pola penyajian kedua teks.

Kunci Jawaban  :  D

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : Elina Syarif

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 7

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Bacalah teks berikut!

(1) Harga Gula Pasir di sejumlah daerah terus meninggi. (2) Bahkan sudah mencapai Rp18 ribu per kg. (3) Padahal, harga komoditas pemanis itu sempat turun. (4) Pertengahan bulan lalu harganya Rp14 ribu per kg.

Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada teks tersebut ditandai dengan nomor….

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Ejaan

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks berita peserta didik dapat menunjukkan kalimat yang menggunakan ejaan yang tidak tepat.

 

Kunci Jawaban  :  A

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : –

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 8

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Bacalah kalimat berikut!

Dalam penggerebekan itu: ditemukan ratusan pak vaksin palsu berbagai jenis: campak, BCG, pentabio, tetanus, dan hepatitis B.

Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah …

A.  Dalam penggerebekan itu: ditemukan ratusan pak campak. BCG. pentabio. Tetanus. hepatitis B.

B.  Dalam penggerebekan itu: ditemukan ratusan pak campak, BCO. pentabio, tetanus, dan hepatitis B!

C.  Dalam penggerebekan itu: ditemukan ratusan pak campak, BCG, pentabio, tetanus; dan hepatitis B.

D.  Dalam penggerebekan itu: ditemukan ratusan pak campak, BCG, pentabio, tetanus, dan hepatitis B.

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Tanda baca

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks berita peserta didik dapat memperbaiki penulisan tanda baca yang salah

Kunci Jawaban  :  D

.

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : –

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 9

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Tarip data internet operator di Indonesia masih termurah setelah India, klaim ini berdasarkan pengalaman dengan operator luar negeri.

Perbaikan penulisan kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah ….

A.  tarif

B.  operathor

C.  inthernet

D.  kleim

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Penulisan kata

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks berita peserta didik dapat merbaiki penulisan kata yang tidak tepat pada kalimat.

Kunci Jawaban  :  A
Berikutnya: Kartu Soal HOTS Teks Iklan 

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah    : SMPN Kecilnyaaku.com

Kelas                  : VIII

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Kurikulum        : Kurikulum 2013

Bentuk Soal      : PG

Penyusun          : –

Buku Sumber: Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi

[…] Pemahaman          […] Aplikasi        [✓] Penalaran

Nomor Soal  : 10

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Bacalah kalimat berikut!

Banyak buku-buku di perpustakaan itu belum dibaca.

Penggunaan kata banyak pada kalimat tersebut salah karena ….

A. Kata ulang buku-buku sudah bermakna banyak.

B. Kalimat tidak dapat didahului oleh kata bilangan.

C. Kata banyak tidak menunjukkan jumlah yang pasti.

D. Kata banyak tidak dapat diletakkan di awal kalimat.

LINGKUP MATERI

Teks Berita

MATERI

Penggunaan kata

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks berita peserta didik dapat menemukan penggunaan kata yang salah.

Kunci Jawaban  :  A

Demikian dan terima kasih..

Sumber:

Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VIII, Edisi Revisi 2017,  Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,  2017.

Buku Guru Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VIII, Edisi Revisi 2017,  Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,  2017.

Paket Unit Pembelajaran PKB melalui PKP Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2019.

 

 

TINGGALKAN KOMENTAR

Please enter your comment!
Please enter your name here