RPP: Keterampilan yang Perlu Dikuasai

RPP: Keterampilan yang Perlu Dikuasai

Kecakapan menggali dan menemukan informasi menjadi keterampilan yang perlu dikuasai oleh para peserta didik. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN  RPP (5.7) Sekolah                       :  SMPN 1  Ibun Mata pelajaran             :  Bahasa Indonesia...
RPP: Peningkatan Kemampuan Membaca

RPP: Peningkatan Kemampuan Membaca

iterasi merupakan upaya peningkatan kemampuan membaca dan menulis peserta didik yang berhubungan dengan keberhasilannya dalam meraih prestasi akademis. Hal itu ditandai dengan kegemaran dan kemampuannya dalam membaca makna tersurat dan tersirat,  kemampuan menulis ...
RPP: Integrasi dari Kemampuan Berbahasa

RPP: Integrasi dari Kemampuan Berbahasa

Terkait dengan konsep literasi, diartikan sebagai kemampuan berbahasa seorang peserta didik dalam menulis dan membaca. Kemampun berliterasi merupakan  bentuk integrasi dari kemampuan menyimak, mewicara, membaca, menulis, dan berpikir kritis. RENCANA PELAKSANAAN...
RPP: Sesuai Kompetensi yang Akan Dicapai

RPP: Sesuai Kompetensi yang Akan Dicapai

Kegiatan pembelajaran merupakan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam pembelajaran, dapat dilakukan melalui pendekatan saintifik, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran penemuan, atau pembelajaran penyelidikan, termasuk...
RPP: Budaya Membaca dan Menulis

RPP: Budaya Membaca dan Menulis

Dalam pembelajaran berbahasa dan bersastra, dikembangkan budaya membaca dan menulis secara terpadu. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN  RPP (6.1) Sekolah                       :  SMPN 1  Ibun Mata pelajaran             :  Bahasa Indonesia Kelas/Semester            : ...
RPP: Menekankan Aktivitas yang Bermakna

RPP: Menekankan Aktivitas yang Bermakna

Proses pembelajaran menekankan aktivitas peserta didik yang bermakna. Inti dari peserta didik aktif adalah peserta didik mengalami proses belajar yang efesien dan efektif secara mental dan eksperiensial. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN  RPP (6.2) Sekolah          ...